Новые сказки. Том 1
• Сказки для самых маленьких
• Сказки для детей младшего школьного возраста
• Сказки для детей старшего школьного возраста
Сказка, идущая от сердца к сердцу
Что такое «сказка»? На этот вопрос каждый из нас ответит по-своему. Один заявит: сказка – это выдумка! Другой скажет: чудо! А третий прибавит: мечта! И все будут правы, потому что сказка – это особый мир, в котором преобладает вымысел. Здесь чудо дружит с волшебством, а фантазия с мечтой. Здесь оживают предметы, летают ковры-самолёты, поют ручьи, танцуют эльфы, а животные разговаривают человеческим языком! Здесь всё – необычно.
На что похожа сказка? «На яркие звёзды, которых не счесть!» – сообщит звездочёт. «На жаркое солнце, которое всех согревает!» – возразит метеоролог. «На калейдоскоп, который содержит цветные картинки!» – воскликнет продавец игрушек. Остальные взрослые, услышав этот вопрос, наверняка признаются, что сказка напоминает детство. А малыши – все как один – скажут: «Сказка похожа на маму». И каждый из говорящих будет прав. Ведь сказки, которые рассказывают своим детям мамы, можно сравнить только с волшебным калейдоскопом, в котором легко разглядеть звёзды, солнце, тридевятое царство и даже волшебников в остроконечных колпачках!
Откуда приходит к нам сказка? «Из далёкого прошлого!» – выскажет своё предположение историк. «Из лесной деревни!» – крикнет лесничий. «Со страниц детских книжек!» – сделает вывод продавец книжного магазина. Остальные взрослые ответят, не задумываясь: «Из детства», а ребятишки опять скажут по-своему: «Сказка приходит от мамы!» И снова все окажутся правы, если учесть, что сказки – очень разные по своему происхождению. Одни из них дошли до нас из глубины веков, другие рассказаны нашими бабушками и дедушками, а третьи – придуманы писателями. Все сказки объединяет любовь к волшебству и то добро, которое они несут читателям.
Дорогие друзья! В ваших руках – необыкновенная книга! Она составлена из сказок, которые сочинили ваши мамы, папы, дедушки и бабушки, и является итогом конкурса «Новые сказки – 3», организованного администрацией сайта «Союз писателей». Необходимо отметить, что это новые сказки, рождённые именно в наше время и написанные людьми, для которых сочинительство не является профессией. Тем более драгоценным сокровищем выглядит данная книга. Она включает в себя литературные произведения, уникальные по содержанию и по тому ощущению света, которое от них исходит. Ни одна из сказок, размещённых в книге, не похожа ни на какую другую, известную вам раньше.
Но не только это делает книгу ярким явлением в детской литературе и в книгоиздательстве. Тот свет и тепло, которые мы ощущаем, листая страницу за страницей, несомненно, идёт от рисунков, выполненных юными художниками – детьми разного возраста. Кто, как не дети, может почувствовать сказочную атмосферу произведения и уловить все её оттенки? Прекрасные иллюстрации, разноплановые по технике исполнения, дополняют содержание сказок, делая их по-настоящему неповторимыми!
Содружество литературного вымысла взрослых и детского художественного творчества – вот тот момент, который привлечёт к книге внимание любителей и знатоков современной сказки.
Наполненные любовью сказки идут от самого сердца – к вашим сердцам, дорогие читатели!
Николай Гантимуров 10 марта 2014 г.
Для самых маленьких
Сказки для Ульянки
Галина Акимова
г. Верея, Московская область
Первая сказка. Про Голубую гусеничкуКогда все легли спать, мама подошла к Ульяше, чтобы поцеловать её и пожелать ей спокойной ночи. «Ульянушка, посмотри, кого я тебе принесла?» – сказала мама. Ульяна посмотрела на маму, руки мамы были спрятаны за спиной. Ульянка повернула голову, чтобы увидеть, что же такое было у мамы? Наконец мама вытащила из-за спины руки, и Ульянка увидела у неё на руках жёлтого старенького мишку. Его мех был слегка приглажен, глазки-бусинки блестели при свете настольной лампы, и ей казалось, что медвежонок улыбается.
– Мамочка, кто это? И откуда ты его взяла? – радостно спросила Ульянка.
– Солнышко моё, это мой старый давнишний друг Степан Потапович, попросту Стёпа, я сегодня отыскала его в чулане в старых вещах. Он очень хороший. Когда я была такая же, как ты, он рассказывал мне на ночь сказки. Я хотела бы тебе его подарить!
И мама посадила Степана рядом с кроватью на стульчик.
– Спасибо, мамочка, я тебя очень люблю, спокойной ночи! – проговорила шёпотом Ульяшка.
– Спокойной ночи, дорогая, сладких снов, – так же тихо проговорила, уходя, мама, поцеловав дочку.
Ульяна посмотрела на игрушку, потом осторожно взяла медвежонка на руки, и он что-то проскрипел ей.
– Ну, здравствуйте, Степан Потапыч, как вы поживали всё это время?
Медвежонок молчал и смотрел на неё своими блестящими глазками-бусинками.
– Какой вы красивый и важный! Ну ладно, уже поздно, поговорим завтра, а пока что извините, я посажу вас на стульчик. Спокойной ночи! – и Ульяна накрылась одеялом, выпустив наружу только свой маленький носик.
– Доброй ночи! – проскрипел Степан Потапович, немного поднялся на стуле на свои пушистые лапки, повернулся вправо, потом влево. – Ух, и засиделся же я! – проговорил он скрипуче нараспев.
– Ой, кто это говорит? – спросила Ульяша.
– Это я, Стёпа, – ответил нараспев медвежонок.
– Ой, да ты умеешь разговаривать? – переспросила Ульяна, чуть присев на кровати под одеялом.
– Ну конечно! – ответил он.
– А давайте поговорим? – предложила Ульяна.
– Нет, уже поздно, пора спать. Хочешь, я тебе расскажу сказку? Как когда-то рассказывал твоей маме, – спросил медвежонок.
– Конечно, хочу, – ответила Ульяна, взяла медвежонка и посадила рядом с собой на подушку.
– Вам так удобно будет? – опять спросила она его.
– Если вас не затруднит, то вы ложитесь на подушку и закройте глазки, а я начну сказку.
– А какую сказку вы мне расскажете? – переспросила Ульяна.
– Я расскажу про голубую гусеницу, слушай.
На самой красивой полянке, где росло много разных цветов, рос красивый кустарник с резными большими зелёными листочками. На этом кустарнике и жили гусенички – жёлтенькие, голубенькие, беленькие. Все гусенички утром ходили в школу. Да, да, и гусеницы тоже ходят в школу, им где-то надо учиться жизни.
– Ну, слушай дальше, – сказал Стёпа. – Все гусенички, позавтракав вкусными, сочными листиками, сползались на самый большой и красивый листок. И красивый голубой мотылёк учил их всему, что знал сам. Он же тоже учился когда-то в школе. Все гусеницы сидели за маленькими партами и слушали Мотылька. И лишь одна самая маленькая голубая гусеничка сидела за партой и мечтала, глядя на белые пушистые облака, на голубое бездонное небо.
– Послушай, дорогая, если ты не будешь меня слушать, то никогда не сможешь превратиться в бабочку, – сказал Мотылёк.
– Ах, да, – вздохнула гусеничка. – Я очень хочу стать бабочкой и летать высоко-высоко в голубом небе, – и опять взглянула вверх на белые облака. Так она и сидела, пока не кончился урок. А остальные гусенички внимательно слушали важного Мотылька. Шло время, все помаленьку чему-то учились, а гусеничка всё мечтала и мечтала.
Дни проходили быстро, минутки пролетали, день сменялся ночью. И вот однажды гусеничка приползла на большой зелёный листок и обнаружила, что за партами никто не сидит, важного учителя мотылька нет.
«Что же мне делать? – подумала гусеничка. – Куда все подевались?» И она горько заплакала.
– Я же тебе говорил, голубая гусеничка, учи уроки, слушай учителя, – проговорил знакомый голос, удаляясь ввысь. Гусеничка подняла заплаканные глазки и увидела удалявшегося мотылька. Она смотрела в голубую высь, на белые облака и горько плакала.
– А что было дальше с голубой гусеничкой? – спросила Ульяна.
– А потом гусеничка молча сползла по веточке вниз и наткнулась на серебристый домик улитки. Она осторожно постучалась и тихо спросила:
– Тётушка Улитка, вы дома?
Из домика осторожно выползла сонная улитка и покачала головой:
– Чего тебе надо? Зачем ты меня разбудила?
– Извините меня, тётушка Улитка, скажите мне, вы не знаете, как стать бабочкой? – спросила осторожно гусеничка.
– Да что ты, не знаю, милая, не знаю, – и опять спряталась в свой домик.
– Что же мне делать? Как же мне быть? – и она поползла дальше. На травинке сидела Божья коровка в своём красном сарафане с чёрными горошками, в красивой чёрной шапочке.
– Тётушка, милая, подскажите мне, пожалуйста, как стать бабочкой, я так хочу стать бабочкой, летать в голубом небе!
Божья коровка посмотрела на неё внимательно, покачала головой и тихо прожужжала:
– Не знаю, милая, не знаю, – и улетела.
– Что же мне делать дальше? – и гусеничка поползла на большую ромашку. Так прошло ещё несколько дней. Гусеничка всё сидела на ромашке и грустно смотрела в голубое небо.