– Нет, – ответила Аня. – Иначе я бы не надела ранец, разве не так?
Фрау Хек-Заноза, сбитая с толку, почесала затылок.
– Но…
– Съешь свою шляпу, Страшилище-Заноза! – донеслось из ранца негромкое бормотание.
– Что, что это было?! – возмущённо закричала соседка.
Уши у Ани мгновенно стали пурпурно-красными.
– Э-э-э… Я только сказала: всего вам доброго, фрау Хек, – быстро ответила Аня и убежала.
Школа для драконов
Когда господин Майзенбайссер открыл ей дверь, у Ани рот открылся от удивления. Как он изменился! Господин Майзенбайссер был в чёрном костюме и галстуке, на носу – прямоугольные очки. Кроме того, вид у него был очень строгий.
– Ты, однако, поздно пришла в школу, – укоризненно произнёс он. – Все остальные уже здесь. – Он заглянул в список, который держал в руке: – Как тебя зовут?
– Аня Лукас, господин учитель.
– Хорошо. А кто второй ученик? – Господин Майзенбайссер показал на ранец за её спиной.
Лавундел уже вылез из ранца и во все глаза смотрел на него.
– Это ведь господин Майзенбайссер, – шепнул он на ухо Ане.
– А в этом ты очень ошибаешься, мой мальчик, – ответил господин Майзенбайссер. – Я господин Плюсминусквадрат, ваш учитель математики.
– Не пререкайся с господином Плюсминусквадратом, – предостерегающе прошептала Аня Лавунделу, – он, к сожалению, совсем не понимает юмора.
Теперь Лавундел уже полностью лишился дара речи. Но тут он увидел огромный плакат, висящий поперёк коридора.
– Школа драконов, – вслух прочла ему Аня.
Его глаза округлились ещё больше.
– Итак, как же тебя зовут? – спросил господин Майзенбайссер.
– Лавундел Лукас, – едва слышно прошептал дракон.
– Поторопись, Лавундел Лукас, – приказал господин Майзенбайссер. – Карандаш и бумагу положи на стол. Сейчас начнутся занятия.
Когда Аня вошла в гостиную, она не могла поверить своим глазам: она превратилась в классную комнату. Мама, папа, Жасмин, Александр и Бейби-Бо были уже здесь и сидели на скамеечках перед маленькими столиками. У стены перед ними была установлена большая классная доска.
Когда господин Майзенбайссер вошёл в комнату, весь класс хором продекламировал:
– Доб-ро-е ут-ро, гос-по-дин Плюс-ми-нус-квад-рат!
– Доброе утро, – ответил учитель. – Аня, твоё место рядом с Жасмин. А ты, Лавундел, садись впереди за этот стол.
Лавундел сначала немного растерялся, но затем собрался с духом и сел на указанное место.
Учитель достал пакет с мармеладными медвежатами и высыпал их на стол прямо перед драконом.
– Сегодня мы будем учиться считать. Я кладу перед тобой сначала двух медвежат, а затем ещё трех. Посчитай, сколько медвежат лежит теперь на столе?
Откликнулась мама.
– Четыре? – с наигранной невинностью спросила она.
Александр захихикал.
Господин Плюсминусквадрат покачал головой:
– Неверно!
– Семь? – предположил папа.
– Неверно!
Тут Лавундел нерешительно поднял палец.
– Да? Лавундел Лукас? – поднял его учитель.
– Пять? – пропищал Лавундел.
– Очень хорошо, – довольно кивнул учитель. – Это называется сложением. А теперь мы сделаем наоборот. Это будет называться вычитанием. Здесь пять мармеладных медвежат. – Он положил перед драконом пять медвежат. – А теперь я двух убираю. – Он убрал красного и зелёного медвежонка. – Пять минус два. Сколько осталось медвежат?
Лавундел вскочил, схватил медвежат и одним махом засунул их себе в рот.
– Ни одного! – радостно выкрикнул он.
Маме и Жасмин пришлось зажать рот руками, чтобы не расхохотаться. Но их смешки были тем не менее услышаны.
– Тишина! – прогремел учитель. – Неверно!
Голос подал папа.
– Но, господин Плюсминусквадрат, – сказал он, – я не вижу ни одного.
Учитель задумался.
– Хорошо. В этом случае ответ действительно равен нулю, – согласился он.
На лице Лавундела появилась улыбка до ушей. Учитель предостерегающе поднял палец.
– Но запомни, Лавундел, во время занятий нельзя есть!
Целый час все решали примеры. Дракон занимался усердно, хоть иногда и ошибался.
Затем раздался гонг. Господин Плюсминусквадрат попрощался и ушёл.
– Что будет дальше? – шёпотом спросила Аня у Жасмин. Её подруга прошептала в ответ:
– Немецкий.
– Доброе утро, милые ученики, – прозвучал приятный мягкий голос. – Я – господин Тинтенфасс[2].
И опять Аня с трудом узнала господина Майзенбайссера: очков не было, а волосы он тщательно зачесал назад. На нём был коричневый пуловер, под который он положил себе, видимо, подушку, так что действительно выглядел как бочонок.
– Доставайте ручки, мы напишем небольшой диктант, – пропел он. Взглянув на Бо, он добавил: – Кто ещё не умеет писать, тот будет рисовать. Итак, начнём: летом ярко светит солнце…
Лавундел, конечно, писал. Одолел он, правда, только первое предложение, но был невероятно горд, когда поставил в конце предложения точку. Следующим уроком была музыка. Для него господин Майзенбайссер придумал себе особый наряд. Он надел светлый парик и длинную красную юбку! В руке он держал дирижёрскую палочку.
– Итак, дорогие ученики, я фрау Ария, – пропел он изменённым голоском. – А теперь все вы споёте мне хорошую песню.
– Я! Я! – прокричал Бо.
– Выскочка, – пробормотал Александр.
– А и Б, Г и В, дракон сидел на дереве… – затараторил Бо так громко, что Могли убежала из-под дивана в другую комнату.
– Да, интересное представление, – сказала фрау Ария, когда Бо допел до конца. Настал черёд мамы. Она пропела действительно красиво песню «Лиса, ты украла гусыню…».
Папа пробормотал матросскую песню, Александр пропел заставку одного из мультфильмов. Затем настала очередь Лавундела.
Он ударил себя в грудь и, сделав глубокий вдох, громко и фальшиво запел: «Все драконы дружно плавают в пруду…»
– О нет! – крикнула мама и зажала себе уши руками.
– Плавают в пруду…
– Это похоже на сирену пожарной машины, – прошептала Жасмин Ане. К сожалению, это было именно так.
Могли начала громко выть.
– О-о-у-у-у! – разносилось по классу.
– Ах, э-э-э… этого достаточно! – прервала дракона фрау Ария. – Перемена!
Вновь прозвучал гонг, и все достали свои бутерброды.
– В школе хорошо, – признался Лавундел Ане.
После перемены в класс вошёл следующий учитель. Без парика и юбки, но зато в вязаном жилете. Под носом были приклеены усы. На плече сидел попугай.
– Привет! – рявкнул он грубым голосом. – Я – господин Валросс[3], ваш учитель природоведения. А это Паула. Вы видите, как хорошо она умеет махать крыльями?
Он подтолкнул птицу, и Паула несколько раз послушно взмахнула крыльями. Затем она начала чистить перья.
– Этому вы сейчас тоже научитесь, – сказал господин Валросс.
– Чистить себя? – спросил Александр.
– Конечно, нет! – буркнул учитель. – Вы научитесь махать крыльями. Начали! Все на стол!
Жасмин так смеялась, что чуть не свалилась со стола. Но когда все начали махать руками, это и в самом деле выглядело очень смешно.
– Быстрее! – скомандовал господин Валросс. – Посмотрите на Лавундела. Он делает это просто прекрасно!
И неудивительно! У него ведь были крылья!
– Очень хорошо! – похвалил его господин Валросс.
К концу занятий в школе Жасмин и семья Лукас полностью обессилили, но зато они узнали много нового о жизни драконов. А Лавундел? Он получил небольшой табель. От настоящего учителя! Табель был совсем маленьким, едва ли не меньше, чем половина почтовой открытки. Господин Майзенбайссер приложил немало усилий, чтобы написать названия предметов таким мелким шрифтом.
– Юпи-юпи-эй! – ликовал Лавундел и от радости на спор станцевал с Могли. Им все аплодировали. Только Александр недоверчиво покачал головой.
– Невероятно! – заметил он. – Лавундел, видимо, единственный малыш на всём белом свете, который непременно хочет иметь табель!
Самый жаркий день в году
Начались летние каникулы. Лавундел всё ещё был зелёным. Каждый день он съедал по пять кочанов салата. В эту жаркую погоду он больше всего на свете тоже хотел бы лежать на солнце или купаться в бассейне, как Александр, Аня и Бо. Но это было невозможно. Аня каждый день наполняла для него ванну, и Лавундел мог уже часами задерживать дыхание. Иногда он всё послеобеденное время лежал на дне ванны и моргал в воде своими золотисто-зелёными глазами.
Но тут наступил самый жаркий день в этом году. В субботу термометр показывал в тени сорок градусов. Воздух мерцал от зноя. Все лежали в тени, с трудом переводя дыхание, и выпивали одну за другой бутылки с охлаждённым лимонадом.