Проснулось мыло на следующее утро и видит: нет мыльницы. А вместо мыльницы стоит большой-пребольшой домик с крыльями, крылья вращаются, и написано на домике: мЕльница. Зашло мыло в домик, походило, походило и думает: не могу я жить в таком большом домике, хочу свою мыльницу обратно!

И пошло мыло по дороге. Идет и плачет и от слез все раскисло, и всю дорожку намылило.

Шел мимо ежик. Не заметил, что дорожка намылена, поскользнулся и упал. И говорит он:

– Мыло, ты зачем всю дорожку намылило?

– Это я плачу, – говорит мыло, – я сейчас опять плакать буду.

И оно опять заплакало.

– А почему ты плачешь? – спрашивает ежик.

И мыло рассказало ему о своему горе.

– Тебе надо написать другую букву, – говорит ежик. Чтобы из мЕльницы получилась мЫльница, нужно написать букву "а".

Обрадовалось мыло, побежало и написало букву "а". И тогда из мЕльницы получилась мАльница. Мальница была такая маленькая, просто совсем маленькая-премаленькая, такая маленькая, что мыло положило ее себе в карманчик. Конечно, оно не могло жить в таком маленьком домике.

Поэтому оно опять заплакало и пошло по дорожке.

Шел мимо зайчик. Не заметил, что дорожка намылена, поскользнулся и упал. И говорит он:

– Мыло, ты зачем всю дорожку намылило?

– Это я плачу, – говорит мыло, – я сейчас опять плакать буду.

И оно опять заплакало.

– А почему ты плачешь? – спрашивает зайчик.

И мыло рассказало ему о своему горе.

– Тебе надо написать другую букву, – говорит зайчик. Чтобы из мАльницы получилась мЫльница, нужно написать букву "я".

Обрадовалось мыло, достало маленькую мАльницу из кармана и написало букву

"я". И получилась мЯльница. Мяльница была большая-пребольшая великанша и с длинными и толстыми руками. Она была такая большая и страшная, что мыло сразу испугалось.

– Ой-ой-ой! – сказало мыло, – ты кто?

– Я Мяльница! – ответила мЯльница. Я буду всех мять. Смотри!

И она взяла кусочек бумажки и помяла. Потом взяла кусочек тряпочки и тоже помяла. Потом взяла новые штанишки и новое платьице и так их помяло, что они сразу стали плохие и старые.

– Сейчас я и тебя буду мять! – закричала мЯльница страшным голосом и протянула к мылу свои длинные и толстые руки.

– Ты плохая! – закричало мыло, – Я не буду с тобой дружить!

И оно убежало. Заплакало мыло опять и идет по дорожке.

Шла мимо девочка Аня. Не заметила, что дорожка намылена, поскользнулась и упала. И говорит она:

– Мыло, ты зачем всю дорожку намылило?

– Это я плачу, – говорит мыло, – я сейчас опять плакать буду.

И оно опять заплакало.

– А почему ты плачешь? – спрашивает Аня.

И мыло рассказало ему о своему горе.

– Тебе надо написать другую букву, – говорит Аня.

– А какую?

– Напиши букву "е".

– Нет, – сказало мыло, – такую букву я уже писало.

– Тогда напиши букву "а".

– Нет, – сказало мыло, – такую букву я тоже писало.

– Тогда напиши две буквы "а". Или три.

– Нет, – сказало мыло, – тогда получится совсем маленькая мАААльница. Она будет такая маленькая, что даже буквочки на ней не поместятся.

Так Аня и не помогла бедному мылу. Может быть, вы поможете?

Жил-был был хвастливый петушок. Он всегда хвастался. Когда он гулял с другими петушками, то говорил:

– Я самый красивый! Хвостик у меня самый разноцветный! Носик у меня самый острый!

Когда он гулял с курочками, – то говорил:

– Я могу найти самые вкусные зернышки. Я могу снести самое большое яичко!

Курочки ему не верили, но молчали, потому что были вежливые.

Когда он гулял с маленькими гусятами, он говорил:

– Я умею щипаться больнее всех! Все меня боятся и все от меня убегают!

И гусята ему верили, потому что были еще маленькие.

Жила-была лисичка в лесу. Она была очень маленькая, худая и непричесанная.

А все потому, что была она очень нерешительная. Когда она брала в лапки расческу, то говорила сама себе:

– Откуда я начну причесываться? С головы или с хвостика? Может быть, с головы? Голова такая красивая. Может быть, с хвостика? Хвостик у меня такой пушистый.

Так она целый день сидела, сидела, думала, думала, и до самого вечера не успевала причесаться. Поэтому и была она непричесанная.

Когда она хотела кушать, то говорила сама себе:

– А какого же мне петушка скушать? Может быть, этого? Он толстый и вкусный.

Может быть того? Он тоже толстый и вкусный. Не знаю я!

Так она и ходила голодная.

И вот однажды видит лисичка: идут петух и поросенок. Поросенок молчит, а петушок хвастается:

– Я самый толстый! – говорит петушок, – Я самый вкусный!

Обрадовалась лисичка и съела хвастливого петушка.

– Так ему и надо, – сказали другие петушки, курочки и гусята, – надоело нам его слушать!

Жил был трусливый зайчик, который никогда ни с кем не играл. Играть ему, конечно, хотелось, только вот страшно было. Как только захочет кто-нибудь с ним поиграть, так зайчик сразу пугается и убегает. Другие зайчики играли в куклы, играли с машинками, играли в доктора и в магазин, играли в маму и папу, а трусливый зайчик ни во что не играл, потому что боялся.

Шел он однажды по лесу и плакал. А когда уморился, то сел под кустик и перестал. Вдруг слышит – что такое? – под кустиком еще кто-то плачет. Посмотрел он и увидел другого зайчика.

– А почему ты плачешь? – спрашивает он.

– Потому что я трусишка, всего боюсь, – отвечает второй зайчик.

– Вот хорошо! – обрадовался зайчик, – я тоже трусишка, я тоже всего боюсь.

– А темноты боишься?

– Боюсь!

– А света боишься?

– Боюсь!

– А листиков боишься?

– Боюсь!

– А травку боишься?

– Боюсь!

– А мышку боишься?

– Боюсь! Я и воробушка боюсь, и лягушку боюсь, и сам себя боюсь.

– Вот хорошо, – обрадовался второй зайчик, – давай бояться вместе.

И они стали бояться вместе. Сначала они боялись тихонько, но потом развеселились, стали прыгать, бегать и скакать. Потому что вместе бояться было очень весело. Они так весело боялись, что нерешительная лисичка вышла из своего домика посмотреть, в чем было дело.

И видит нерешительная лисичка – не боятся ее зайчики. Прыгают, песни поют, ушками махают, а лисичку не боятся.

– Ну, я вам покажу! – рассердилась лисичка и погналась за зайчиками. Тогда один зайчик побежал налево, а второй зайчик – направо. А лисичка так и не смогла решить, за каким из зайчиков ей бежать. Так и осталась сидеть посредине дорожки.

А зайчики с тех пор стали смелые-пресмелые, никого больше не боялись.

Только, может быть, мышку, воробушка или лягушку. Или еще кого-нибудь.

Зашли однажды листики зеленые в комнану, где было много игрушек. Были тут и львы, и медведи и петушки, были собачки, кошечки, конечно, были куклы и машинки.

Было даже два дельфинчика, одна лягушка, одна мельница и три юлы. И все игрушки лежали и ничего не делали.

– Не скучно вам всем лежать? – спросили листики.

– Скучно, – ответили игрушки. – но мы такие слабенькие и ленивые, мы не хотим вставать.

– Вы, наверно, и зарядки не делаете? – спросили листики.

– Нет, не делаем, – ответили игрушки.

– Тогда вставайте и делайте!

– Не хотим, – сказали игрушки, – ничего мы не хотим.

– Тогда мы споем вам песенку, – сказали листики. И спели песенку.

Песенка "Не хочу!"

Не хочу, не хочу, не хочу ложиться спать!

Лучше буду я кричать, прыгать, бегать

и пищать!

Прыг-прыг-прыг, скок-скок-скок, ой-ой-ой и ай-ай-ай!

Топ-топ-топ и хлоп-хлоп-хлоп лучше вместе –

начинай!

Как только игрушки услышали песенку, они сразу начали прыгать, скакать, кичать и пищать. Они топали ножками, хлопали в ладоши, махали ручками и ножками. Даже три юлы начали крутиться, хотя все думали, что они давно поломались.

А ты хочешь попрыгать, потопать ножками и попищать? Тогда поем песенку вместе.

Жила-была худая-прехудая девочка. А была она такая худая потому что никогда хорошо не кушала. Как только она садилась за стол, как сразу начинала капризничать:

– Это не хочу, это тоже не хочу и ничего не хочу!

Когда ей ставили тарелочку с кашей, она толкала тарелку и говорила:

– Не хочу!

Когда ей ставили тарелочку супа, она начинала брызгаться. Когда ей давали кусочек хлеба, она крошила хлеб и бросала на пол. Когда ей давали сметанку, она размазывала сметанку со столу. Когда ей давали молока, она отпивала чуть-чуть, а остальное оставляла.

Первым рассредилось молоко.

– Я ей покажу! – сказало оно и погналось за худой девочкой.

– А ну выпей меня! – закричало молоко.

– Не выпью, – сказала девочка и убежала. А молоко ее не догнало – молоко не умело быстро бегать, потому что расплескивалось. Тогда рассердились и остальные продукты.