Юнна Мориц открыла новую волшебную страну. Здесь все справедливо, добро, любовно и полно соответствия одно другому: и музыка не могла быть иною, и читать и петь эти стихи иначе, наверное, невозможно. Содержание01. Пони (муз. С.Никитина) 02. Сто фантазий 03. Попрыгать-поиграть 04. Вышел котик на тропинку 05. Белые ромашки 06. Шел козел молодой 07. Всадники (муз. И.Темякова) 08. Веселый гном 09. Куда делся понедельник 10. Веселая лягушка 11. Были гуси у Тамары 12. Сон (муз. С.Никитина) 13. Попугай и утка 14. Кот-мореход 15. Скукотворение 16. Это очень интересно (муз. С.Никитина) 17. Резиновый ежик (муз. С.Никитина) 18. Любимый пони 19. Что над чем 20. Смелый гусь 21. Лето (муз. С.Никитина) 22. Козочка 23. Малиновый кошка 24. В гостях 25. Балада о фокусах шоколада 26. Мы в трамвайчике плывем (муз И.Темякова) 27. Ворона 28. Это — да! Это — нет! 29. Слониха, слоненок и слон (муз. С.Никитина)

При коронации Каспиан поклялся, что обязательно разыщет семерых лордов — сторонников его отца — которых его дядя Мираз отправил разведывать неизвестные земли на востоке. Лорды не вернулись… И вот, оставив в Нарнии правителем лорда-регента мудрого гнома Трама, Каспиан собирает команду отважных смельчаков, и на корабле «Покоритель Зари» отправляется на встречу неизвестному… А в нашем мире Люси и Эдмунд грустят о Нарнии и стараются не обращать внимания на издевательства кузена Юстэса. Они смотрят на картину, на которой изображён великолепный корабль, бегущий по волнам, вспоминают Нарнию. Юстэс подслушивает их разговор, входит в комнату и начинает, как всегда над ними подтрунивать. В этот момент картина оживает, и все трое оказываются в ней на корабле Каспиана. В этом путешествии им предстоит пережить очень много приключений, Юстэсу предстоит измениться в лучшую сторону, а брату и сестре повзрослеть окончательно, чтобы проститься с Нарнией навсегда…

Книга рассказывает о подростках, которые ушли в поход перед самым началом войны. Они в полной мере пережили трудности и опасности войны, как и весь русский народ. Так пришло к ним взросление. Повестью «Витька с Чапаевской улицы» В.Козлова зачитывалось не одно поколение мальчишек и девчонок.

Рассказы о морских путешествиях. Для дошкольного возраста. В книгу вошли рассказы: Пальмовый вор. Подарок. Пишет — не пишет.

Без сомнений лучшее произведение одного из самых Великих сказочников в мировой истории. Написать такое простое и, одновременно, сложное по смыслу произведение мог только тот кто всем СЕРДЦЕМ понимал человеческую сущность. Что хотел от жизни Петер Мунк? Всего лишь прожить её НЕ ТАК как было написано ему на роду. Счастье для Петера это быть как Иезекиил Толстый, у которого везенье при игре в кости, казалось, не кончится никогда. И Петер получает такую возможность, но, увы, это не приносит ему счастья. Простое желание, исполненное стараниями Стеклянного Человечка, приводит его к загадочному лесорубу-сплавщику Михелю, который обещает сделать Петера богатым и респектабельным, а значит «счастливым» человеком. Что взамен? Его сердце! Ведь эта «вещь» только мешает принимать обдуманные и прагматичные решения, толкает на легкомысленные поступки, да и вообще вредная, во всех отношениях, штуковина, наличие или отсутствие которой ровным счетом ни на что не влияет. Петер соглашается, но вскоре понимает, что потерял много больше, чем приобрел.

— Спасибо, Кристофер Робин. Ты здесь единственный, кто понимает в хвостах. Остальные не способны думать. Вот в чем их беда. У них нет воображения. Для них хвост это не хвост, а просто добавочная порция спины.

Сказка ленинградского писателя о волшебном колокольчике и его знакомых — девочке Нинке, коте Тимофее и о многих других.

Рассказы для младшего школьного возраста. «У меня есть много знакомых ребят: в нашем доме, во дворе и в школах. Ребята — разные, и случаи в их жизни тоже бывают разные. Например, тот случай, который я описываю в рассказе „Чужая двойка“, немного грустный, а в „Петушках“ — веселый. Писать рассказы о своих знакомых ребятах я очень люблю. В войну мне довелось быть в осаждённом Ленинграде, и я написала потом книжку о ленинградских детях, которая называется Маленькие ленинградцы...» — Вера Евгеньевна Карасева.

Этот рассказ о жизни мальчика Андрюши Лебедева дома и в школе. Родители Андрюши — геологи, большую часть года проводят в экспедициях. Он живет с бабушкой и дедушкой. Андрюша поступает в школу. Для него начинается новая жизнь, полная интересных впечатлений и открытий. Не сразу привыкает Андрюша к школьным порядкам, к новым товарищам, к своим обязанностям ученика и дежурного по классу. Ссоры с озорным Славиком, крепнущая дружба с Витей, шалости и серьезные дела, неудачи и достижения вызывают сложные переживания мальчика, попавшего из ограниченного мира семьи в большой школьный коллектив. Учительница, коллектив товарищей, новые обязанности помогают Андрюше стать хорошим учеником и крепко полюбить школу.

Герой маленькой повести молодого украинского писателя Виктора Семёновича Близнеца «Звук паутинки» — мальчик Лёня. Живет он в украинской деревеньке. Он не только интересуется всем, что его окружает, но искренне любит это и умеет видеть прекрасное.